Contenido

Dedicatoria
Sobre los autores
Agradecimientos
Lista de abreviaturas
Contenido
Introducción
Parte I.
Entrevista con niños y adolescentes
Antecedentes en la valoración de niños y adolescentes
1. Entrevista con informantes
2. Estructura de la primera entrevista con el paciente joven
3. Introducción al desarrollo
Diversas entrevistas con niños y adolescentes
4. Entrevista con niños menores de 3 años
5. Entrevista de juego con una niña de 6 años
6. Entrevista de juego con un niño de 7 años
7. Entrevista con una niña de 9 años
8. Entrevista con el adolescente
9. La entrevista inicial padre-hijo
10. El informe escrito
Parte II.
Diagnósticos del DSM-5 aplicables a niños y adolescentes
11. Trastornos del neurodesarrollo
12. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
13. Trastornos del estado de ánimo
14. Trastornos de ansiedad
15. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados
16. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
17. Trastornos disociativos
18. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
19. Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos
20. Trastornos de la excreción
21. Trastornos del sueño-vigilia
22. Disforia de género
23. Trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta
24. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
25. Trastornos cognitivos
26. Trastornos de la personalidad
27. Otros aspectos del diagnóstico
Apéndice 1.
Materiales de referencia
Apéndice 2.
Cuestionario para padres
Apéndice 3.
Cuestionario para padres
Índice