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Diagnósticos Enfermeros 2018-2020 Edición Hispanoamericana

Definiciones y clasificación

$ 45.366,00

ISBN: 9788491134503

autor: NANDA

edicion: 11°

año: 2019

paginas: 497

tomos: 1

encuadernacion: Rústica

editorial: Elsevier

Descripción: Exhaustivamente actualizada y revisada por sus autoras, T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI, y Shigemi Kamitsuru, PhD, RN, FNI, Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación 2018-2020, 11.a edición, sigue siendo la guía definitiva de los diagnósticos enfermeros, revisados y aprobados por NANDA International (NANDA-I). En la nueva edición de este texto fundamental, las autoras han escrito todos los capítulos introductorios adaptándolos al nivel de la/el estudiante de Enfermería, proporcionando la información esencial que las/los enfermeras/os necesitan para comprender la valoración, su relación con el diagnóstico y el razonamiento clínico, y el propósito y la utilidad de emplear una clasificación taxonómica a la cabecera del paciente.
Otras novedades de esta edición:
-Versión completamente actualizada con las últimas revisiones de NANDA-I, incluyendo aquellas aprobadas después de la publicación de la versión original inglesa impresa.
-17 diagnósticos nuevos y 72 diagnósticos revisados.
-11 etiquetas diagnósticas actualizadas para garantizar que estén alineadas con la literatura especializada más reciente y que reflejen una respuesta humana.
-Modificaciones a la práctica totalidad de las definiciones de diagnósticos, especialmente los diagnósticos de riesgo.
-Estandarización de los indicadores diagnósticos (características definitorias, factores relacionados, factores de riesgo, problemas asociados y población de riesgo) para mayor claridad en beneficio de lectores y profesionales clínicos.
-Con la finalidad de armonizar la funcionalidad en la expresión de las etiquetas de los diagnósticos en todos los idiomas a los que se traduce la taxonomía, NANDA-I ha optado por indicar el eje -Concepto/Foco Diagnóstico- en el encabezamiento de cada uno de los diagnósticos, en lugar de destacarlo en negrita como se había hecho en ediciones anteriores.
-Los diagnósticos dentro de cada Dominio se han clasificado siguiendo un orden alfabético. Sin embargo, y con la finalidad de que la taxonomía adquiera una mayor utilidad clínica, aquellos diagnósticos de los cuales existen los tres estados diagnósticos (de riesgo, enfocado a problema y de promoción de la salud) se han clasificado siguiendo un criterio clínico de aparición del fenómeno, es decir, en primer lugar aparecerá el diagnóstico de riesgo, a continuación el diagnóstico enfocado a problema (ya que este aparecerá en caso de no actuar sobre el diagnóstico de riesgo) y en último lugar el diagnóstico de promoción de la salud (dado que este tipo de diagnóstico puede darse en cualquier situación de salud previa).
-Incluye acceso a recursos online, incluyendo referencias bibliográficas completas.
Rigurosamente actualizada y revisada, esta guía es un recurso indispensable para todas/todos las/los estudiantes de Enfermería, enfermeras/os profesionales, profesores/as de enfermería, personal informático especializado en enfermería y cargos administrativos de atención de enfermería.

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Contenido

Prefacio
Agradecimientos
Parte 1
La terminología de NANDA Internacional. Organización e información general
1. Introducción
2. Novedades de la edición 2018-2020 de los Diagnósticos y su Clasificación
3. Cambios y revisiones
4. Gobernanza y organización
Parte 2
La teoría detrás de los diagnósticos enfermeros de NANDA Internacional
5. Conceptos básicos de diagnóstico de enfermería
6. Razonamiento clínico de la valoración al diagnóstico
7. Introducción a la Taxonomía de Diagnósticos Enfermeros de NANDA Internacional
8. Especificaciones y definiciones dentro de la taxonomía internacional de diagnósticos enfermeros de NANDA-I
9. Preguntas frecuentes
10. Glosario de términos
Parte 3
Los diagnósticos enfermeros de NANDA Internacional
Dominio 1.
Promoción de la salud
Clase 1.
Toma de conciencia de la salud
Clase 2.
Gestión de la salud
Dominio 2.
Nutrición
Clase 1.
Ingestión
Clase 2.
Digestión
Clase 3.
Absorción
Clase 4.
Metabolismo
Clase 5.
Hidratación
Dominio 3.
Eliminación e intercambio
Clase 1.
Función urinaria
Clase 2.
Función gastrointestinal
Clase 3.
Función tegumentaria
Clase 4.
Función respiratoria
Dominio 4.
Actividad/reposo
Clase 1.
Sueño/reposo
Clase 2.
Actividad/ejercicio
Clase 3.
Equilibrio de la energía
Clase 4.
Respuesta cardiovasculares/pulmonares
Clase 5.
Autocuidado
Dominio 5.
Percepción/cognición
Clase 1.
Atención
Clase 2.
Orientación
Clase 3.
Sensación/percepción
Clase 4.
Cognición
Clase 5.
Comunicación
Dominio 6.
Autopercepción
Clase 1.
Autoconcepto
Clase 2.
Autoestima
Clase 3.
Imagen corporal
Dominio 7.
Rol/relaciones
Clase 1.
Rol del cuidador
Clase 2.
Relaciones familiares
Clase 3.
Desempeño del rol
Dominio 8.
Sexualidad
Clase 1.
Identidad sexual
Clase 2.
Función sexual
Clase 3.
Reproducción
Dominio 9.
Afrontamiento/tolerancia al estrés
Clase 1.
Respuestas postraumáticas
Clase 2.
Respuestas de afrontamiento
Clase 3.
Estrés neurocomportamental
Dominio 10.
Principios vitales
Clase 1.
Valores
Clase 2.
Creencias
Clase 3.
Congruencias entre valores/creencias/acciones
Dominio 11.
Seguridad/protección
Clase 1.
Infección
Clase 2.
Lesión física
Clase 3.
Violencia
Clase 4.
Peligros del entorno
Clase 5.
Procesos defensivos
Clase 6.
Termorregulación
Dominio 12.
Confort
Clase 1.
Confort físico
Clase 2.
Confort del entorno
Clase 3.
Confort social
Dominio 13.
Crecimiento/desarrollo
Clase 1.
Crecimiento
Clase 2.
Desarrollo
Índice
Conceptos

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